Demonstrasi Kontekstual
Nama/NIM: IVO APRISTI Jenjang/mata pelajaran yang diampu: MATEMATIKA Kode soal: Judul soal: | ||
No | Pertanyaan | Jawaban |
1 | Tuliskan solusi untuk soal ini! | Kata yang akan dikodekan adalah MATEMATIKA. 1. Huruf pertama selalu diambil: - Huruf pertama adalah M.
2. Hapus semua huruf ‘A’, ‘E’, ‘I’, ‘O’, ‘U’, ‘H’, ‘W’, ‘Y’: - Setelah menghapus huruf-huruf tersebut, kata menjadi MTMTK. 3. Ganti huruf menjadi angka sesuai aturan: - M diubah menjadi 3 (karena M termasuk dalam aturan M dan N menjadi 3), - Tdiubah menjadi 1(karena T termasuk dalam aturan D dan T menjadi 1), - K diubah menjadi 6 (karena K termasuk dalam aturan C, G, J, K, Q, S, X, Z menjadi 6). Maka kata MTMTK menjadi: M, 1, 3, 1, 6. 4. Ganti dua atau lebih huruf yang muncul berurutan: - Tidak ada huruf yang muncul berurutan dalam hasil di atas, jadi tidak ada perubahan pada urutan ini. 5. Ambil 4 digit pertama saja, tambahkan 0 jika kurang dari 4: - Digit pertama adalah M lalu diikuti oleh tiga angka berikutnya: 1, 3, 1. - Maka hasilnya adalah M131. Kode rahasia untuk kata MATEMATIKA adalah M131. |
2 | Tuliskan langkah-langkah berpikir Anda hingga mendapat solusi dari permasalahan ini! |
|
3 | Identifikasi 4 fondasi CT yang Anda gunakan dalam menyelesaikan masalah ini! | 1. Decomposition (Dekompisi): - Memecah masalah menjadi beberapa langkah sederhana dan terurut, seperti mengidentifikasi huruf pertama, menghapus huruf tertentu, mengonversi huruf menjadi angka, dan seterusnya. 2. Pattern Recognition (Pengenalan Pola): - Mengenali pola huruf yang harus dihapus (vokal dan huruf tertentu), serta mengenali aturan konversi huruf menjadi angka. Misalnya, mengelompokkan huruf tertentu yang memiliki pola konversi yang sama. 3. Abstraction (Abstraksi): - Fokus pada informasi yang relevan dan menyederhanakan data. Dalam kasus ini, mengabaikan huruf yang tidak penting (seperti A, E, I, O, U, dll.) dan menggantinya hanya dengan angka yang relevan. 4. Algorithm Design (Perancangan Algoritma)*: - Menerapkan serangkaian aturan yang terstruktur untuk menghasilkan kode rahasia, seperti mengonversi huruf menjadi angka sesuai aturan dan memastikan hasil akhir dalam bentuk yang tepat. Keempat pondasi CT ini membantu menyusun langkah-langkah terstruktur untuk menyelesaikan soal pengkodean kata tersebut secara efektif. |
4 | Adakah contoh pada kehidupan sehari-hari yang mengimplementasikan konsep yang ada pada soal ini? | Ada, saat mata-mata atau penyamar agen yang membutuhkan penyamaran dalam menyelidiki suatu kasus, terkadang diperlukan kode-kode tertentu untuk menyampaikan pesan atau banyak lagi dianatanya : Pengkodean seperti itu sering kali digunakan dalam beberapa konteks sehari-hari, antara lain untuk lebih rinci:
Pengkodean seperti yang dijelaskan juga bisa berfungsi untuk meningkatkan keamanan informasi pribadi atau untuk menciptakan sistem yang lebih efisien dalam mengelola data. |
0 Comments